12月14日，正在蔡崇信公益基金会2024以体树人教学研讨会上，基金会倡始人蔡崇信正在现场说：“跳高角逐最终的一跳都是朽败的，运发动面对朽败短长常屡次的。体育是一个很好的教学场景体育，是一种故障教学。期望更多人认识到体育是教学的一局部。”

　　蔡崇信也感伤体育为他人生很多要害光阴供给了能量和救援。他说：“体育教授也是心情壮健教授，体育的事理便是从朽败中研习如何走出来，研习如何样造服故障。”

　　本年巴黎奥运会时候，中国健儿得到傲人收效，潘展笑、郑钦文更是创作中国奥运新汗青。蔡崇信说：“这些打破史无前例，假设咱们以‘以体树人‘的教学理念造就咱们的下一代，咱们可能不停打破体育。”

　　对此，姚基金倡始人姚明以为，体育能让孩子“长出”头领力：“体育教会孩子们自我导航、自我束缚。当你学会本人做决断的岁月，便是头领力。”体操奥运冠军、李宁品牌创始人李宁暗示，体育竞技教会孩子的不光仅是身手，更是动作一片面自我活命和创作的材干。

　　“教学绝对不是去占领孩子的心思空间，而是通过体育让身体强壮，让他们心思的空间扩展到无量之大。”浙江大学求是特聘讲授郑强说道。

　　据理会，2018年，蔡崇信公益基金会正在浙江省湖州市南浔区注册造造，以“以体树人、以业立人”为责任，重心合切体育教学。2019年7月，蔡崇信公益基金会启动“以体树人校长安顿”，每年正在世界局限内寻找并资帮10名拥有体育心灵的校长体育，通过开采模范校长，发扬以体树人理念，鼓吹体教调和更好的起色。过去四年累计吸引了3600余名校长参加报名，资帮了此中41位以体树人校长，影响师生抢先230万人。蔡崇信谈“以体树人”：体育是教授的一个人